365笔趣阁

繁体版 简体版
365笔趣阁 > 重生之渣男再见 > 第九百七十六章

第九百七十六章

章节错误,点此举报(免注册),举报后维护人员会在两分钟内校正章节内容,请耐心等待,并刷新页面。

周敏端着茶杯,看着一脸不在意的肖柔柔,心里叹了口气,看样子这个丫头是彻底打定主意。

“毕业后打算去一中?”这么好的苗子就这么的给毁了,真的不知道该如何评价学校里的那些领导。

肖柔柔是没有那么多想法,“是否留在师大已经不重要,重要的是我觉得开心就成。”

留在师大能如何,还不是要看很多人的眼色,哪怕现在有人开始服软,那又如何。

肖柔柔明白在这些领导的眼里,她就是一个无名小卒而已,现在看他们服软下来,指不定等她前脚敲定要留在师大工作,会想办法如何折腾她。

“更何况指不定那些人想着以后如何报复我。”肖柔柔懂周敏的想法,就是想给师大留下点好苗子,可以更好的发展国内的英语专业。

肖柔柔对这个真的不敢兴趣,她没有那么高尚,重生一辈子就是想着要如何开心的过日子,没有啥可以让她去受委屈。

周敏盯着肖柔柔看了许久,才长长的叹了口气,明白这个丫头是真心的不愿意回到那些不停纠纷的日子里去,换成她也不乐意。

更不要说这个丫头最近的动作可不小,“准备开超市了?”

去趟米国回来又有新的赚钱目标,这赚钱速度贼快,凭啥要委屈自己留在h市,也许在一些领导眼里,所谓的h市户口真的很值钱,可问题是遇到肖柔柔,这就不是问题。

肖柔柔嗯了一声,“没有意外的话,想弄个房地产公司。开发点住宅然后卖卖。”

肖柔柔这么说也是想着以后万一遇到点难事也能让周敏出面帮忙一二,毕竟是h市的地头蛇,认识的人不是一般的多。

都准备建造住宅了?可把周敏给惊呆了,知道他们有钱,可问题这不是一般的有钱,“看来h市的户口对你来说都成鸡肋。”

“不是啊,我也想要h市的户口。不然我不会同意去一中上班一年。”肖柔柔是不稀罕h市的户口。可是考虑到生孩子啥的,孩子的户口能够落在h市,以后受教育啥的。也有个便利,不然难道还送他去吴城读书不成。

至于移民,不要看他们一直不停的说啥要移民之类的话题,其实也不是件容易的事。更主要的是孩子在没有上初中以前,真的不会放任孩子去米国读书。总不能肖柔柔长期待在米国当陪读妈妈吧。

不是没有那个经济实力,而是夫妻长时间分居,又隔着一个大洋,外加丁学明会越发的出挑。外面的诱惑就会多,肖柔柔可真的不敢冒这个险。“也许再过几年,我也会移民。当然移民之前,我不可能放弃h市的户口。”

一个个的都想着要出国。周敏心里叹了口气,以后这样的事会发生很多,“现在有些公费出国的留学生毕业后就直接在米国工作,真不知道当初怎么就让他们出国的。”

国家提出这个计划,也是想着等这些人学成回国后可以报销国家,可是看看他们一个个的表现,唉,真是白白浪费钱。

这话肖柔柔就不能开口接了,她对这些政策为何会变成这样,真的是一点都不懂,也没有这个权力去评价啥,“老师,暑假有可能我们要去米国,老师你去吗?”

本来肖柔柔是不想去的,可是不知道戴钰是如何和那些家长私底下说啥,最后的结果就是有些家长找上肖柔柔想要他们的孩子出去开个洋荤。

家长这么要求么,肖柔柔除了答应下来还能如何,当然这次出去就是不赚钱,纯粹让有些人看看是否有能力带这些孩子出去溜达一圈,也省的市面上不少人对肖柔柔他们在米国是否有关系不停唧唧歪歪的说个不停。

出国啊,如果是以前,周敏听到肖柔柔打算再去米国,那真的是各种的羡慕,现在是也习惯了,“你再出国,嫉妒你的人会越发的多。”

嫉妒人会多?肖柔柔真的是不在意,“我难道不去米国就没有人会嫉妒?”

总归要适应这样的情况,随着以后她的产业会越发的多,嫉妒她的人指不定就不止h市的人。

“而且我出去也是要带着培训班的孩子。”到时候这个消息传出去,肖柔柔都能猜到师大不少领导的脸色不知道会难看成啥样。

还带着培训班的孩子出去?周敏真的不知道该如何说肖柔柔,总算也明白为何哪怕师大给出的条件不错,肖柔柔也不会同意的原因,那就是学校里嫉妒的人太多,为了出国这事,真的是闹的各种不愉快。

一旦这事传出去,上面的那些领导会如何想,周敏闭着眼睛都能想到,到时候他们还能愉快的相处吗?

一些小鸡肚肠的老师指不定会如何挤兑肖柔柔,偏偏这个孩子的脾气也上去,绝对不会收敛脾气,指不定会把师大闹腾成啥样。

“老师,你说这样,还能留在师大吗?”真的不是肖柔柔小鸡肚肠,而是这事是很有可能发生。“我还是老实点去个安静点的地方,等户口迁入h市之后,我也只会每周去一中给一些学生上下提高班。”

这也是肖柔柔和一中谈好的条件,虽然一中不是很乐意,但是他们也知道这是肖柔柔最后的底线,如果真的把人逼急了,直接不要h市户口又如何?

既然一中退一步,肖柔柔当然也会退让下,比如会帮忙辅导一中的英语老师,不是肖柔柔烂好心,而是一中一旦有了教育水平好的英语老师,也就不会一直惦记她,在不久的将来也能彻底离开一中的教育岗位。

『加入书签,方便阅读』