魏老师说年轻人要多学习、多锻炼，于是我扛着两麻袋装备，没错，真的是麻袋，里面是些钢尺、软尺、大大小小型号不一的马蹄铲、密封塑料袋，镊子、毛刷一类的，全是测绘需要的东西。

我和魏老师跟着葛姐走，按照结构图蹲点，没有测绘到的一角调给了我们，葛姐负责全局调动，不能一直陪着我们，嘱咐了些情况，便离开。

树上吊着临时架起的大灯，魏老师看着图，指挥我下铲子。

刚一动他就说不对：“垂直，别歪。”

我把铲子打直，下力又不对，刚开始用力没讲究，一排洞下去，越往后越精细，因为快探到结构了，动作太大容易破坏下面。

我和魏老师一道卖力气，铲子带上来各个年代的文化层，样本一一用镊子，收进透明的密封袋里。

我好奇问他：“魏老师，我平时看资料，现在不是有探测仪吗？用那个，效率应该会快很多。”那探测仪，现在几乎是考古文物系统必备的。

魏老师抹了把额头的汗，说：“你没发现，这片墓葬很大吗？探测仪上过了，是个土坑群，金铁类的铜元素很少，木帛一类的，探测仪用处不大。知道为什么，这次行动这么重视吗？”

我道：“因为有大量文字资料？”

魏老师摇了摇头，坐下稍微歇了两分钟，毕竟打探洞是个特别费力气的活儿，不过我没歇，继续手头上的事，边干活就听魏老师说道：“根据前一拨的线索，我们基本上可以推断，这是个巴人墓葬，你应该知道，古代巴国，历史只存在了八百多年，一直出现在其他方志的记载中，没有出土过自有文字资料。虽然，虽然同样是文字资料，但这次的东西整理出来，很可能就可以复原古巴国文字，意义重大啊。”

我之前看过这方面的资料，觉着不对：“我之前在咱们馆里，好像看一本古代巴国的文字译注。”

魏老师道：“那个我知道，但那是根据巴山地区遗存的宗教祭祀、咒语文字，做的一个设想，有一定的根据，但是我们做考古的，要大胆假设，严谨论证。能找出确切的历史文物资料，就不要用一个设想根据，去做总结。”

“行，明白了。”接下来的后半夜，我们俩在深秋的山里，挥汗如雨，但这活儿看似单调，实则大有文章，每一铲子下去，带上来什么土，什么石头，什么灰层，其间隐含的地质信息，历史信息，遗迹信息，在懂行的人眼里，可以说上一天一夜。

魏老师一边带着我干活，一边儿传道受业，看似简单重复的一件事儿，其中信息浩瀚，趣味万千，时不时魏老还抖两个小故事，一晚上下来，身体累的不行了，精神却不见疲乏。

天快蒙蒙亮时，我们的探测工作收尾，几个队的人集合，正式会面，重新分配工作。

我这次更多是来学习参与的，因此白天的正式挖掘工作，暂时没打算让我上手，所以我和当时来接我的川子分到一组，负责处理挖掘出土后的文物整理、存照、记录。