祝大正边听边在小本上记，待赵贞珍说完后，他抬起头说：“赵老师这意见提得好，同志们，这我要做检查，是我犯了经验主义错误，也有官僚主义。”

果然，赵贞珍提过后，十几只手竖起来要求发言，郭庆玉连忙站起来说：“同志们，同志们，现在是全校大会，不是座谈会，我看是不是这样，待会散会后，各年级组回去分别开会，按照中央指示，座谈会，祝书记，您看是不是这样。”

祝大正原本就想顺势展开，掀起一个整风的小**，可郭庆玉搬出中央指示来，这让他又有所顾虑，于是他点点头宣布散会，又让党委委员们留下。

郭庆玉又象往常一样要离开，可祝大正却叫住她，请她列席党委会，郭庆玉迟疑下，感到不好拒绝，于是便留下来了。

散会后，老师们的情绪有些热烈，还在走廊上便开始议论起来，那几个年轻的老师情绪最为热烈。

“赵老师，您提得太对了，现在不但在学生中这样，在老师中不一样吗？评先进，提干，首先看是不是党员，而不是看业务能力，这种风气应该好好整整。”

“对，就说学生入队吧，出身成了主要条件，干部子弟是主要发展对象，少先队的各级干部都是干部子弟。”

“咱们学校就象一个封建大家庭，党委是家长，不管什么事都管，其实，党委里好些人并不懂怎么办教育。”

听着这些议论，赵贞珍却没有开口，她心里正有些后悔，今天本来她是不想发言的，可刚才不知道怎么啦便站出来了，开了全校整风运动的头一炮。

新中国成立了八年，八年里便经历了镇反、肃反、三反五反、知识分子改造、批判武训、俞平伯、丁陈反党集团、胡风反党集团，等等，政治运动一个接一个，就算是根木头，也被磨光华了。

“…。。，精兵简政，m主席在延安便提出来了，可我们学校呢，全校教职员工六十多人，真正教书的老师却只有三十多个，才刚刚一半，…”

赵贞珍回到语文教研室便听到熊胜在大声议论，熊胜是前年分到学校的老师，他是燕京师范学院毕业的大学生，到校后便很活跃，很有文采，在报纸杂志上发表过几篇短文，是个很有文采的老师。

“我看呀，问题不仅仅是我们学校，根子在中央，党对知识分子的政策是又用又防，时不时还敲打下，进城干部自认对革命有功，处处以功臣自居，瞧不起……。。”

赵贞珍脸都吓白了，这熊胜怎么什么都敢说呀，这已经不是对学校党委提意见了，是对解放以来，党的整个知识分子进行指责，这是胆大包天。

“熊老师，熊老师，提意见要有根据，不要瞎说。”

没等赵贞珍开口，教研组的另一位老教师许清容连忙劝住，许清容是个胖胖的老教师，是语文教研组年岁最长的教师，今年已经四十多了，在肃反期间被查出，其父在抗战中曾经担任过家乡的维持会长，差点被开除，平时谨小慎微，多余话的一句不敢说。

“许老师，我倒觉着熊老师说得没错，在名义上，对知识分子重视，可在参政议政，在入党等诸多问题上，对知识分子都有歧视，总是冠以小资产阶级的称号，这个称号便把全国几百万知识分子划入资产阶级范围。”

从旁边又站起来一个年轻女教师，赵贞珍叹口气，这老师叫林寒玉，更年轻，去年才分到学校的师范学校毕业生，与她一块在教一年级语文。

“赵老师，要是没事的话，我就先回家了。”

林老师的话还没说完，坐在一边，一直没开口的另一个老教师张元便站起来准备走，赵贞珍本来想开个小会，将语文教研组整风的事说一下，可一见这两个年轻教师的态度，便立刻改了主意。

“同志们，学校的整风运动怎么开展，党委自然有计划，我们还是听党委的，咱们不开小会，也不发牢骚。”

说完之后，赵贞珍便宣布下班，张元立刻提起包便走，许清容看看熊胜又看看林寒玉，想要说什么，最后什么也没说，低着头走了。